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图书并不是父母买回来，放在书架上让孩子自己读就够了。对零到三岁的孩子而言，父母除了要选购好书之外，还要常常念书给孩子听，和孩子一起分享阅读的乐趣，图书才能发挥对孩子的影响力。
「共读」播下爱书的种子
在念书的过程中，父母或许不知道，自己对图书的情绪与想法，很自然地反映在声调中，进而影响了听故事的孩子。当父母搂着孩子在怀里念书时，亲子的心灵一起神游在图书的快乐世界里，这种听爸爸妈妈念书的快乐，会随着孩子的成长，扩大成对追求知识的热爱。
「共读」增加亲子间的感情
图书带给孩子许多的快乐，若由父母念给他听，他不仅藉此学到许多丰富的语汇，更有被关爱、被重视的感觉，有助于孩子健全人格的发展。所以在温馨的气氛中，亲子共享的不仅是图书而已，还有彼此的关爱和亲情的交流。因此无形之中，亲子间感情不但越来越密切，亲子间的心灵沟通也能保持顺通无阻。
「共读」奠定接受教育的基础
常常念书给孩子听，亲子间所产生的亲密关系以及频繁的语言沟通，可以奠定孩子日后接受教育的基础。因为经由共读而发展出温暖的亲子关系，会让孩子乐于关怀别人，并且勇于接触和尝试新事物。当孩子进入学校后，他就可以顺利地适应团体生活，与老师和小朋友建立起良好的人际关系。
而幼儿倾听父母念书的习惯，不仅激励他善用视觉和听觉，仔细观察周遭景物，也能帮助孩子及早具备倾听老师领导的能力。至于良好的人际关系和语言能力，能让幼儿在团体中愉快的学习。因此，父母常念书给孩子听，就是为孩子未来的学校教育奠定了成功的开始。
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